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浙江大学国际合作项目招生

在当初准备打造大规模的超级中学时,浙江招生一些地方教育部门官员只想到办学政绩,而不遵守教育法律法规、尊重办学规律。

近日教育部下发通知,大学明确中考招生取消体育和艺术类等加分项目,引发社会和网友的广泛关注。专家表示,国际这项举措将进一步压缩“暗箱操作”空间,更好促进教育公平。

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同时专家呼吁,合作对孩子的成长和教育应树立正确观念,不可偏废体育和艺术等素质的培养。体育艺术等加分弊端渐显在高中阶段学校招生工作中,项目一些地区的中考加分政策中,取得一定级别的体育赛事名次考生,可获相应加分奖励。这曾在一定程度上起到校正单一分数评价标准,浙江招生引导学生重视艺术、体育兴趣培养的作用,但其弊端也逐渐显现。

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不同于考场上实打实的较量,大学获得加分意味着孩子能在考试枪鸣响前出发,在起跑线前与其他考生拉开差距。以杭州市为例,国际此前的中考加分项目有4大类,包括体育、艺术、科技等,加分分值一般为5分。

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在1分之差就能触发排名变动的中考面前,合作加分项目能带来的差距,显然无法令家长平静。

项目而加分人数过多也给家长和学生带来烦恼。连一些本来想让孩子自由成长的家长,浙江招生也因为怕孩子“输在起跑线上”,不得已帮孩子报了班。

“奥数热”的双重困境各界人士发声引热议一直以来,大学奥数都处在风口浪尖上,有人说它是锻炼思维的良方,有人说它是折磨学生的恶棍。总之奥数风波从未停歇,国际有关奥数的新闻也是层出不穷。

被“捆绑”的奥数:合作叫停派VS挺奥派小升初名校的争夺热引发了家长和学生寻求“奥数”培训的热潮,合作考试经济的利益驱使令“奥数”机构如雨后春笋般层出不穷。项目而家长及各界社会人士对于奥数的观点则分为了两派。

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